Марафон эффективной практики для повышения качества обучения учащихся, Технология "Исследование на уроке", обсуждались особенности в планировании урока с использованием данной технологии, о схеме наблюдения и анализе урока, о метриках вероятности усвоения урока  фокусным учеником.

При планировании урока самым сложным оказалось определение ожидаемого   результата.